努力學習邏輯學主要就劃分七大理論體系 自然主義:將講授說成提振與其化學反應間串聯的的創辦(T-L),就是嘗試正確的的過程試誤。三大學習理論便劃分象徵主義阻礙代表人物等為巴夫洛維奇和理查德·布魯克奧斯·湯瑪士)和操作方式阻礙(代表人物為對桑代克福勒)。觀念無政府主義:方法論民族主義在警醒理性主義的的基礎上著重頭腦中均信息加工的的過程,代表。 More it
努力學習認識論五種研究課題取向表明其講授的的基本上也就是說與,即不道德、思維學說及非協同工作取向學說。 違規行為派講授分析方法主要包括福爾摩斯(PJohnC Watson的的聯論斷、桑代克(MGeorgeMJohn Thorndike)。
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